18 листопада 2016 року в Інституті післядипломної освіти Київського національного університету імені Тараса Шевченка відбулася науково-практична конференція «Концепція змішаного навчання (Blended Learning) іноземних мов із використанням онлайн-платформи «LingvaSkills» для фахівців із мовної підготовки навчальних закладів України».
Учасниками заходу стали триста викладачів англійської мови зі 180 навчальних закладів з усіх регіонів України. Національний університет цивільного захисту України на конференції представила старший викладач кафедри мовної підготовки Старова Олена Олександрівна.
Захід відкрив заступник Міністра освіти і науки України Павло Хобзей, який зазначив, що міністерство наразі зосереджене на системних якісних змінах стандартів змісту освіти та підтримує ініціативу Київського національного університету імені Тараса Шевченка й Асоціації інноваційної та цифрової освіти щодо запровадження методу змішаного навчання англійської мови у вітчизняних навчальних закладах із застосуванням онлайн-платформи вивчення іноземної мов «Lingva.Skills».
Також із вітальним словом виступили проректори Київського національного університету імені Тараса Шевченка Володимир Бугров і Петро Бех, які акцентували на важливості поєднання аудиторних та онлайн-методів навчання іноземних мов задля підвищення ефективності засвоєння матеріалу. Окрім того, керівник Програми професійної підготовки PDP NATO О. Уруп-Медсен звернув увагу на те, що в сучасному світі володіння іноземною мовою є не розкішшю, а необхідністю й закликав українську молодь вивчати англійську.
Голова Асоціації інноваційної та цифрової освіти Станіслав Куценко розповів учасникам конференції, що за чотири місяці існування на платформі «Lingva.Skills» зареєструвалося понад 2 мільйони осіб, що зробило її наймасовішим освітнім проектом в Україні. При цьому методолог Соціального проекту з вивчення іноземних мов «Lingva.Skills» (www.lingva.ua) Віталій Зубков та голова робочої групи щодо запровадження змішаного навчання іноземних мов у навчальних закладах, професор Київського національного університету імені Тараса Шевченка Ірина Дрозд окреслили особливості реалізації ідеї змішаного навчання, яке поєднує аудиторні заняття з викладачем та онлайн-навчання, що стає ефективною альтернативою домашнім завданням.
Учасники конференції ухвалили резолюцію, підтримавши поширення представленого методу змішаного навчання (Blended Learning) англійської мови та проведення наукових досліджень щодо застосування цього підходу в навчальних закладах України.

кафедра мовної підготовки, прес-служба НУЦЗУ